Liste des formations doctorales
Les emplois du temps sont disponibles pour l’ ED509 et l’ ED548.
La grille d’évaluation des formations se trouve ici
Liste des Formations Collège des études doctorales
Téléchargez le descriptif complet des formations du CED (formations communes à tous les doctorants) en cliquant ici
Liste des Formations ED 509
Téléchargez le descriptif complet des formations de l’ED 509 en cliquant ici
| Matières | Nb Heures par semestre | Enseignants | Observation - Objectifs |
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| Langues et cultures Italien | 10h | Guiseppe LOVITO | |
| Langues et cultures Espagnol | 10h | NR | |
| Langues et cultures alllemande | 10h | Mme BALDINO Vacataire | |
| Epistémologie en SHS | 8h | NANIPIERRI Olivier Maitre de conférences | Initier et approfondir la notion d’épistémologie dans le cadre d’une recherche doctorale afin de permettre aux doctorants de positionner leur travail de recherche relativement à la nature des objets phénomènes et situations. |
| Feuille de style bureautique | 6h | NR | Word, power point |
| CV et concours académiques (2 h par disciplines) | 10h | DROIT : MME DONIER ECO : M.DIMOU INFOCOM : M.DURAMPART BABEL : M.LEYDIER CERGAM : M.CHAUVET |
Cette formation propose de présenter aux doctorants les règles de candidature au CNU ainsi que les différents documents qu’il convient de produire (cv, notice) en tenant compte des exigences des différentes sections CNU. Des conseils seront alors donnés pour la rédaction de ces documents et pour la présentation du dossier |
| Appui aux doctorants (2 h par disciplines) | 10h | DROIT : NR ECO : Mme BERENGER INFOCOM : M. DURAMPART BABEL : M LEYDIER CERGAM : MME MULLER |
Présentation, pour chaque discipline de l’école doctorale, des règles de base de la réalisation d’une thèse et des attentes académiques notamment pour des doctorants n’ayant pas fait tout leur cursus au sein d’une université française |
| Univers brevet : exploration, fouille, états de l’art | 10h | REYMOND David Maître de conf HDR | Apprendre comment utiliser la documentation brevet en tant que ressource documentaire (formulation de requêtes, installation de l’outil P2N, mise en œuvre) |
| Méthodes de recherche quantitative et qualitative | 18h | Intro : M. Chauvet (3 h) - M. Dimou (3h) puis Mme Delphine Van Hoorebeke-6 h et Mme Alexandra Schaffar-6h |
3 modules de 6h chacun : introduction à la méthodologie de la recherche, méthode quantitative et méthode qualitative |
| Entrainement à l’expression écrite | 20h (2 x 10 heures) | Michèle MONTE PR | maîtrise de la syntaxe et des normes rédactionnelles |
| Théorie du droit | 12 h | Jean-Jacques SUEUR PR émérite | En quoi la théorie du droit peut-elle être un support et une clé de compréhension pour la recherche en droit |
| Accès à certains cours de M2 selon la discipline de la thèse |